关于申报2011年普通高等学校校园文化精品建设项目的通知
湘教工委通〔2011〕52号
各普通高等学校：
根据《关于实施湖南省大学生思想道德素质提升工程的意见》（湘教发〔2009〕 55 号）精神，为深入推进大学生思想道德素质提升工程，进一步探索校园文化在提升大学生思想道德素质中的作用，充分发挥校园文化在大学生成长成才中的环境育人作用，我厅决定组织申报2011年度普通高等学校校园文化精品建设项目。现将有关事项通知如下：
一、建设目标
以增强校园文化对大学生的感染力、渗透力为切入点，以促进大学生全面发展为目标，不同类型高校根据自身办学特色、文化底蕴，创新校园文化建设机制体制、载体和途径，不断丰富大学生校园文化生活，为推进校园文化建设，强化校园文化育人效果起到示范和带动作用。
二、建设内容和要求
深入开展社会主义核心价值体系的宣传教育，弘扬校园文化传统和精神，把德育的功能有机地融入校园文化建设，将教育思想、理念、教育意图变成一种精神化的形式溶于校园文化氛围中，建设具有社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化。
1、精神文化。结合教育部拟开展的政风、行风、学风建设的要求，加强办学理念、治校方针、校风校训、师德师风的建设，挖掘包括办学理念、治校方针、校风校训、师德师风等方面的内涵，支持构建育人效果好、与社会主义核心价值体系相适应的精神文化体系。
2、学术文化。包括有特色的学术讲坛和学术论坛等形式。要加强师生的学术道德教育，营造良好的学术氛围，扶持适应社会发展的各类科技型、兴趣型的学生团队，培养学生的科学素养和创新精神。
3、环境文化。包括利用学校视觉形象标识体系和人文景观来发挥教育人、感化人的作用，使校园的山、水、园、林、路、楼等景点达到使用功能、审美功能和育人功能的和谐统一，使优美的校园景观激发学生的爱校精神，陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的美好情操，升华学生的精神境界。
4、活动文化。包括各类富有教育意义的主题活动和礼仪活动等，不断创新活动形式，丰富活动内容，努力形成品牌效应。如将各类重大节庆和纪念日活动、升旗仪式、各类典礼、学位授予、各类表彰等活动办成学校的文化品牌等。
5、网络文化。包括导向正确、主题突出、特色鲜明的网页、网站、网络博客、网络论坛和手机短信等。坚持正确的舆论导向，加强校园网络文化创新和管理，突出网络政治性、思想性、导向性、理论性、亲和性、多样性，努力构建健康文明、蓬勃向上的校园网络文化环境，使学生在这种文化环境中既获得信息素养和审美能力，又具有正确的信息价值观和道德观，充分发挥新媒体对大学生思想道德素质提升的作用。
三、遴选条件
1、必须为学校已立项项目，并已在学校开展。
2、参与面广、教育效果好、师生关注度高，在学校或社会已有一定影响。
<
