一、学习教育、听取意见环节
时间安排：2014年3月中旬—4月中旬
1．召开动员会。会议由系党总支书记作动员讲话，党总支委员主持会议；校督导组全体成员参加，联系点校领导参加基层党总支的动员大会并讲话。
参加会议人员范围一般为：①系党总支班子成员、系党政领导干部；②系全体教师党员、学生党员代表。③教师代表；
2．民主评议。对系党总支领导班子和党员领导干部进行民主评议。民主评议表会前下发，大会后收回。评议表由学校督导组负责统计汇总。评议结果由校督导组报校教育实践活动办。
3．个别谈话。校督导组进行个别谈话征求意见。
范围：①系党总支班子成员、系党政领导干部；②系党政干事、教务干事；③教授代表、辅导员代表、教师代表；④学生代表。
4．学习教育。学习内容：中发〔2013〕4号和湘发〔2013〕5号文件明确，三个读本、二本文件汇编；要求：原原本本。基层党支部开展“入党为什么、为党干什么”大讨论。组织集中学习一般不少于2次。
5．听取征求群众意见建议，并进行梳理汇总。我系党组织、处级党员干部通过多种形式多种途径，征求和听取群众意见，注意听取工作对象和服务对象的意见。对征求到的意见和建议进行原汁原味地梳理，报学校督导组。
6．第一环节自查评估工作。我系党总支开展第一环节“回头看”，进行自查，形成自查报告，报校督导组审查。
7．汇总上报情况。第一环节结束时，我系党总支要进行相关总结，内容主要包括：
①学习教育、听取意见环节简要情况报告；②民主评议情况；③原汁原味分类梳理的我系领导班子和处级党员干部“四风”方面的意见，以及其他方面的意见建议；④对学校、我系党组织解决“四风”问题的有关意见建议。
二、查摆问题、开展批评环节
时间安排：2014年4月下旬至6月上旬
1．基层领导班子情况通报。
向我系领导班子集体通报情况。召开我系党总支会议进行通报，参加人员为联系点校领导、校督导组成员、基层党总支成员、处级党员干部。还可根据实际情况，适当扩大参会人员范围。我系党总支会议由系党总支书记主持，联系点校领导对我系党组织班子和班子成员及处级党员干部作风及党风廉政建设情况进行集体通报，我系党组织班子成员及处级党员干部都要表明态度。
2．对征求意见情况进行民主评议。对我系领导班子及成员、处级党员干部征求到的意见进行分类整理，填入征求意见民主评议表（个别比较严重或比较敏感且不便反馈的问题，按干部管理权限，交由省纪委、省委组织部掌握，可不填入征求意见民主评议表），民主评议分为满意、基本满意、不满意三个等次。对民主评议满意率偏低的，要进一步征求群众意见。
3．开展谈心谈话。民主生活会前，我系领导班子开展谈心谈话，党总支书记与总支委员谈、与党员师生谈，班子成员之间相互谈心。处级党员干部开展谈话谈心，正副职之间谈、与相关处级领导谈、与部门成员谈。班子成员与分管处室及联系系负责人进行谈心谈话。校领导与联系点主要负责同志谈心谈话。
4．写、改、审对照检查材料。处级党员干部按照规定要求，自己动手撰写个人对照检查材料。党总支书记要亲自主持起草基层领导班子对照检查材料，并逐一审阅班子成员的对照检查材料。
5．专题民主生活会和组织生活会。
召开专题民主生活会。民主生活会期间，无特殊情况，党员领导干部不要安排出差。督导组全体成员全程参加指导，督导组组长对民主生活会情况进行点评。校领导指导参加所联系点的专题民主生活会。
党支部专题组织生活会。我系党支部要采取“一会四评”的方式，认真组织我系党员召开专题组织生活会，认真开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。
专题民主生活会会议记录报学校教育实践活动办，我系各党支部专题组织生活会会议记录报党总支。
三、整改落实、建章立制环节
时间安排：2014年6月中旬至7月中下旬
1．研究制定、审查中层领导班子整改方案和处级干部个人整改措施。我系领导班子及成员根据有关要求，制定完善班子整改方案和个人整改措施。党总支书记要亲自主持撰写基层领导班子整改方案，并逐一审阅班子成员个人的整改措施。我系领导班子整改方案及班子成员、处级干部个人整改措施经我系党总支书记和督导组组长签字后，报学校教育实践活动办审核。
2．通报、公布领导班子整改方案。我系领导班子整改方案通报会的具体时间、参会人员等事项由督导组与我系党总支书记商定。党总支书记通报我系领导班子整改方案，由总支委员主持。整改方案在本校宣传媒体公布。
3．抓好专项治理。活动一开始，我系党组织要对照省委确定的34项专项整治任务，结合本校实际确定专项整治任务，制定和完善专项整治方案，把专项整治工作贯穿于活动各环节全过程。
4．建立健全相关制度。活动一开始，我系党组织要建立健全贯彻落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》及相关规定以及省委九项规定的制度措施，并根据省委确定的42项制度建设任务，结合本校实际确定制度建设重点，列出制度建设清单，把
